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丛台区连城小学“双减”进行时

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(申晓燕)自“双减”政策出台以来,丛台区连城小学认真学习文件精神,坚持问题导向和目标导向,成立“双减”工作专班,促“双减”工作落地。本学期,该校通过“课堂增效、作业管理、课后服务”三管齐下,落实双减政策,减学生负担,提学生素质!

课堂增效促双减,本学期初以“信息技术赋能课堂、磨练提升提高质量”为主题启动了第三届课堂节,通过骨干教师示范课—青年教师过关课—师徒共研跟踪课等一系列活动,改革教与学的方法,在磨练中提升教师教育教学能力,让课堂减负不减质!

同时,该校着眼科学、合理布置作业,本着“减数量、提质量”目标,出台作业管理制度,建立作业公示制度,各学科针对作业设计开展专项教研活动,提倡分层作业设计,形成作业菜单,学生根据自己情况选做各科作业不同类型题目,学科组每周公示作业内容,教务处每月督查作业管理落实情况,夯实教学常规,倒逼教学质量提升!每天下午第二节课后,准时开启1+X课后服务模式!教师耐心地解疑答惑,辅导学生完成当日作业,及时巩固与消化当日学习内容,切实做到减负增效。开设丰富多彩的特色活动,学生自由选择喜爱的社团: 书法、绘画、音乐键盘、创客编程、沙画、合唱、足球、篮球、冰壶、飞盘、茶艺、象棋、心理游戏、心理沙盘、古诗词吟诵等三十多门社团课程在校园各处精彩呈现。

  “双减”路上学校思考着、践行着,相信在坚持不懈的努力下,定会办出让学生开心、家长满意、社会放心的教育。


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